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domingo, 13 de novembro de 2011

ADAPTAÇÃO ESCOLAR

 O professor deve facilitar o ingresso da criança na escola, demonstrando o respeito por ela e sua familia. Com 1 ou 2 anos a criança começa a desenvolver habilidades cognitivas para lidar com a ausência das pessoas a quem está ligada(mãe e pai). Nessa fase, os sentimentos de ligação ainda são intensos e ela tem a necessidade de ter proteção e confiança. Aos 3 e 4 anos a criança já possui a noção clara de si própria, que está ligada aos pais.
Ir para a escola é um grande desafio, algo novo excitanet e ao mesmo tempo lhe cusa medo e insegurança, pois estará lidando com o desconhecido.
A separação bem sucedida leva a criança a adquirir a auto-confiança e é na escola que esta experiência se inicia.
- É importante organizar o recebimento dos pais;
- Apreentar os profissionais;
- Apresentar a proposta de trabalho;

Algumas atividades para adaptação escolar

* Brincadeiras de roda;
* Brinquedos coloridos;
*Apresentação dos amiguinhos;
* Histórias com fantoches;
* Massinha de modelar; entre outros

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